Di era pasca pandemi COVID-19, adaptasi kembali dilakukan guna menumbuhkan kembali motivasi belajar dan karakter positif anak, yang tentunya melibatkan partisipasi dan kolaborasi dari orang tua dan guru sebagai pihak-pihak yang terlibat langsung dalam kehidupan anak. Upaya penguatan perlu dilakukan, tidak hanya berkaitan dengan aspek akademik, melainkan perlu menyasar pada karakter anak, yang akan mendukung keberhasilan anak di masa depan. Oleh karena itu, pembelajaran yang menyenangkan di rumah dan sekolah perlu dilakukan dengan mengakomodasi gaya belajar anak sebagai bentuk apresiasi terhadap keunikan dan kebutuhan anak. Selain itu, anak juga perlu didorong untuk mengembangkan nilai-nilai kehidupan dan dilatih memiliki kepekaan terhadap situasi sekitar.